吹奏二胡时，采取坐姿，两腿分开或将左腿架于右腿上，将琴筒置于左大腿弯曲处，琴杆稍倾向前方，左手虎口持琴，手腕略呈弧形，拇指平伸，其他四指自然弯曲，以指端肌肉按弦。右手执弓，以拇指和食指持弓杆，中指和无名指置于弓杆和弓毛之间。拉外弦时以操弓杆为主，拉里弦时首要操弓毛。

运弓是右肩枢纽、大臂、肘、小臂、手腕和手指举措的有机共同，尤以腕枢纽最为重要，运弓时要平直，弓毛接近弓杆处，并应平贴在琴筒上。此中弓法有：慢弓、快弓、颤弓、连弓、分弓、顿弓、跳弓、击弓、抛弓和波弓等。

指法有按音、揉音、打音、滑音、颤音、泛音、拨弦和轮指等，它以弓法和指法的多变为特色明显加强了二胡的表示力。很多二胡的初学者，在刚入手练习持弓办法的时候，每每轻易无视大姆指、食指与无名指三者之间的互相共同。在这里提示您，大姆指、食指与无名指三者之间的互相共同是关于把握二胡持弓办法的重要技巧。

假如在持弓中大姆指、食指与无名指这三指的要求、要领都含混不清，对本人要求又不严，那么就很难起到力点、支点、重点的杠杆作用的调解。因为食指端不平（指弓杆）而形成手腕手下塌，运射手腕无力，力点不清，每每对弓杆丢失把持而形成了弓杆在食指上打滑、转圈或手腕生硬等缺点。

二胡教师们一旦发明学生有这些问题要惹起高度注重，及时赐与改正，让学生真正领会到：食指有种往上抬起的觉得，大姆指有种往下压的作用，中指拉外弦时有种往里勾的作用。因而手指持弓一般就用“抬、压、顶、勾”四个字来综合。由于持弓的优劣直接影响二胡音色、音质及二胡吹奏乐曲的成败的大问题，老师在讲堂上要重复反省，重复改正，直到真正契合要求为止。

希望这篇文章对您学习二胡能有所帮助，如果你有在学习二胡时遇到任何问题，可以点击这里提问，很快就会有二胡高手解答你的问题。