一个初学者虽然也能吹奏一些曲子，然而，他的发音并不必定是最佳形态，经常出现既不连又不时的自然形态，这就是我们常说的“白声”。而一个有经历的吹奏者，可做到在他的吹奏里基本消灭“白声”，并且经常是每霎时的发音都在变。

即就是一个简略的音阶，也可作出多种的变化。从某种角度而言，发音形态的变化，是构成一个吹奏家本人的作风的要素之一。为知晓决手风琴吹奏中的“白声”，我感到应留意下面几点：

1、风箱作匀速活动我们把手风琴吹奏中风箱的应用严厉地分为平缓实行和非平缓实行两大类。平缓实行就是风箱作匀速活动，固然它能够是较快的匀速活动，此时要用较大的力，并且推、拉风箱进程中所使劲的大小稳定;也能够是较慢的匀速活动，此时能够用较小的力，一样，使劲的大小稳定。

在手风琴教养中，我们经常强调风箱作平缓实行，如《火车向着留山跑》，为了形成一种火车由远至近的后果，音量把持在mp.因而，风箱作较慢的匀速活动。但有时为了表示一些热情弥漫的作品时，则经常用较快的匀速活动，如《牧民歌唱毛主席》等。

2、风箱作非匀速活动在手风琴教养中，仅仅用风箱平缓实行是远远不够的，有时为了心情的需求，经常用到渐强v渐弱，这就要求风箱愈拉(推)愈快，手臂对风箱的拉力(推力）愈来愈大，音量也就随之渐强，反之，音量就随之渐弱。这二种办法都不克不及坚持风箱作匀速活动，因此都长短平缓实行，如《野蜂飘动》等。

3、运用音头与否从音乐声学角度动身，音头是指：每一个乐音发音进程中的第一阶段，也即由入手发声，愈来愈强并不断强到极点的这一段时间。在吹奏中能够有两种状况v第一种状况为：假如风箱忽然加快，音量就会在风箱加快的一霎时发生突强，假如这状况发作在一个音的开关，再加上此时假如手指可以很好地共同(迅速触键)，那么，我们将获得一种带有必定“迸发性”的音响后果。

我们把这种起音法叫做硬起，并浅显地把这种音响后果，称为音头。它能够使人明晰地觉得一个新的音的进入。第二种状况为：假如一个音的音量在较长的时间内刚才到达高潮，这种音的进入不太令人留意，我们就把这种起音法叫做软起，把这种音响后果叫做没有音头。许多时候，我们要修业生在他的吹奏里呈现音头，也就是要求加音头。如《国际歌》。但是.我们亦常常要修业生在吹奏里彻底防止音头的呈现，如吹奏《巴格达酋长》即属此例。

4、怎样加力为了使风箱取得上述那种忽然的加快，必需在原本根底上添加新的外力，在什么时候对风箱实行加力以及怎样对风箱实行加力成为手风琴吹奏技巧的重要内容。加力举措攻破了风箱的平缓实行，它势必毁坏旋律的完好。

然而就手风琴这件详细的乐器而言。它常常处在种种矛盾的相互将就以求临时调解的状况之下去实行吹奏的。为了旋律的高度完好而完全抛弃对风箱加力的做法，每每不克不及获得令人称心的后果。相反，有抉择地实行恰当的加力却反而能获得总体的良好后果。

对风箱的加力.从时间上讲必需赶在手指下键前的一-霎时。这个情理很简略，好像我们要用电动气泵给汽车打气时必需光开马达，等贮气缸到达-定气压后刚才能够运用一样，当学生冒死加力而依然发不好音头时其原图经常就在于没有把握好加力举措必需提前这一要害。

在大多数状况下，对风箱的加力要快，以求所发音的音量在比拟短的时间内到达高潮。如《轻马队》序曲。个别状况下，成心要求耽误高的高潮的呈现，为此，对风箱的加力要慢。有的学生曲解加力必定是强的后果，其实不然，许多处所需求不强，却是要求很分明的音头。如《牧民歌唱毛主席》。

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