中外有名的专家学者，在教养中首先讲的是吹奏姿态。由于，演秦姿态准确与否，关系到学生吹奏技术的进步。如头部、两臂、身体姿态，以及笛头在嘴上的地位、角度等均与呼吸的应用有干系，呼吸的应用又与发音、音色、音的上下是非的把持，音乐的处置等有干系。

由此可见，吹奏姿态对学生专业技术的进步至关重要。

1．用挂带将乐器挂好，置于身体的右前方，挂带的调整，既能担负乐器分量，又能消弭手和臂的任何紧张水平，乐器最下段反面靠在右大腿外侧。

2．站立吹奏时两腿分开同肩宽，坐着吹奏两腿并拢，不可翘腿。无论站着或坐着吹奏，头、两肩和上体要自然正直，背、胸、腹、腰不可弯曲。

3．含笛头的角度，应以自然呼气和笛头风口的气流方向为根据，因气流方向略往下倾斜，而笛头和脖管自然要与气流方向相一概，略往下倾斜为最佳角度，大概为45度左右。

4．在吹奏中，手指、腕部、臂部要松懈，左右手自然弯曲，指枢纽稍微拱起，不可平直而塌落枢纽，运指时要有节奏感，用劲不可过大，举措不可生硬，抬起时不可过高，高度约为一指厚即可。

5．由嘴把持笛头，左右手及挂带把持萨克管的均衡，使之吹奏呈显出最佳姿势。

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