改正过错举措，首先要察看举措能否准确。赛龙舟所需人数较多，察看过错举措的办法可采取分类察见解。
老师将学生在练习中所发生的过错举措分红几品种型，先改正广泛存在的过错举措，再改正个其余过错举措。
在改正过错举措时，教师要重复表明举措要领，耐烦启示学生踊跃考虑准确的举措，并与本人的举措实行比拟，让学生晓得本人举措过错的缘因，并捉住首要矛盾实行改良，才干收到后果。
总之，在教养初期教师应留意使学生把握准确的举措，不然改正一个过错举措，每每比进修一个新举措还困难，并且有时改正过的举措，假如不留意稳固，过错举措仍有能够从新呈现，因而教师应要修业生对已矫正的举措实行重复练习，才干收到应有的后果。
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